ჩემი პროექტი

1.       პროექტის სახელწოდება: ტერორისტული აქტები

2.       პროექტის მთავარი იდეა (თემა): რატომ წარმოადგენს ტერორიზმი საფრთხეს კაცობრიობისათვის? შეიძლება თუ არა მისი თავიდან აცილება?

3.       პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები დაინახავენ ტერორიზმის ნამდვილ სახეს და ამ მოვლენის საშინელ შედეგებს. იმსჯელებენ ტერორიზმისგან დაცვის შესაძლო გზებზე, შეეცდებიან მოიფიქრონ კრიტიკული სიტუაციებიდან, რომლებიც დაკავშირებულია ტერორისტულ აქტებთან, გამოსვლის გზები.

4.       პროექტის მიზნები: ტერორიზმის შესახებ მოსწავლეთათვის წარმოდგენის შექმნა. მოსწავლეთა ყურადღების გამახვილება ტერორისტული აქტების მოწყობის პროფილაქტიკაზე, ტერაქტების მსხვერპლთა მიმართ ლმობიერების გრძნობის ფორმირება და ტოლერანტობის მხარდაჭერა.

5.       მოსწავლეთა ასაკი: 15-16 წელი

6.       ვადები/ხანგრძლივობა: 3-4 კვირა

7.       მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:

პროექტზე მუშაობის დასრულების შემდეგ მოსწავლეები შეძლებენ|

1)შესაბამისი სამეცნიერო ლიტერატურის გაცნობას და საჭირო ლიტერატურის მოძიებას, დამუშავებას;

2)მიმდინარე მოვლენების მიზეზების, მომდინარეობის, მნიშვნელობის გამოვლენასა და შეჯამებას;

3)მონაცემების გრაფიკული გამოსახულების შედგენას, გამოსახულს ცხრილების სახით;

4)Power Point-ში პრეზენტაციის შექმნას;

5)ყურადღების გამახვილებას პროექტის ტექნიკურ მხარეზე;

6)პროექტის წარდგენის დროს ინფორმაციის სწორად გადმოცემის, დასკვნების გაკეთების და პასუხის გაცემას დასმულ შეკითხვებზე.

8.       პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი, ინტერნეტი, ვიდეოფილმი, პლაკატები,power point, google, სახელმძღვანელო: მ. ლორთქიფანიძე, ი. ჩხეიძე, თ. ჩიმაკაძე.

9.       პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები) : ინფორმაციის შეგროვება, დამუშავება, დახარისხება, ანალიზის, კომუნიკაციის, ინდივიდუალური და ჯგუფური მუშაობის უნარ-ჩვევების განვითარება, ნამუშევრების განთავსება ბლოგში, ვიდეოფილმის ნახვა.

10.  საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

    ისტორია, გეოგრაფია, სამოქალაქო განათლება ,უცხო ენა/ისტ

უცხ. ს. V 22. მოსწავლეს შეუძლია უცხო ენის ცოდნის საგანმანათლებლო მიზნით გამოყენება.

უცხ. ს. V 25. მოსწავლეს შეუძლია გამოიყენოს რესურსები სასწავლო საქმიანობის ხელშესაწყობად.

შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:

·         ეფექტურად იყენებს სახელმძღვანელოს რესურსებს( მაგ. ლექსიკონს, სტრუქტურულ ნიმუშებს, გრამატიკულ ცნობარს, ილუსტრაციებს და სხვა);

·         მოიძიებს  ინფორმაციას/სასწავლო მასალას ინფორმაციული საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ისტ) მეშვეობით;

·         იყენებს ისტ-ს ამა თუ იმ მასალის /ტექსტის შესაქმნელად/დასამუშავებლად;

·         იყენებს ისტ-ს პროექტების განსახორციელებლად.

      11.    პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):თინათინ კვიტაიშვილი

12   ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა: tina.kvitaishvili@gmail.com

13.  პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: tinakvitaishvili.blogspot.com